ОСВІТЯНИ МИКОЛАЇВЩИНИ В ТРУСКАВЦІ 

Поки весна оновлює природу, керівники закладів освіти Миколаївщини оновлюють професійні горизонти! У мальовничому Трускавці відбулося інтенсивне очне навчання в межах чесько-українського проєкту «Психосоціальна підтримка шкіл півдня України». 

Ці кілька днів (20–23 квітня 2026 року) були присвячені найважливішому – well-being (благополуччю) у шкільному середовищі. Директори творчо працювали над питаннями саморегуляції, управління ресурсами та розвитку громад під керівництвом провідних українських та чеських експертів: Зденки Вагнерової, Ленки Гулової, Петри Туречкової, Людмили Опанасенко, Марини Дробишевої та Вікторії Стойкової. 

Проєкт об’єднує зусилля освітян трьох областей: загалом у ньому беруть участь 25 закладів Миколаївщини, а також 25 закладів Одеської та 10 закладів Херсонської областей. Ініціатива спрямована не лише на підтримку ментального здоров’я, а й на впровадження сучасних європейських трендів в українську освіту.

Проєкт реалізується за двома основними напрямками:

· Психосоціальна підтримка – впровадження програм, тренінгів та створення безпечного середовища для вчителів, учнів і батьків.

· Інтеграція європейських стандартів – навчання управлінців у сфері проєктного менеджменту та соціального підприємництва.

Одним із найвідповідальніших етапів заходу став захист проєктних пропозицій. Цього року проєкт підтримує 27 мінігрантів, спрямованих на створення безпечних, інклюзивних та творчих просторів у закладах освіти. 

Вітаємо наших переможців та їхні надихаючі ініціативи:

• «Територія світла» – Галицинівський ліцей – опорний навчальний заклад Галицинівської сільської ради.

• «Простір відновлення: інклюзивне середовище для психофізичної реабілітації» – Миколаївський ліцей № 9 Миколаївської міської ради.

• «Кабінет безпеки: простір стійкості, довіри та дії» – Михайлівська гімназія Веселинівської селищної ради.

• «Арт–терапія для психосоціальної підтримки та покращення благополуччя для учнів та вчителів» – Воскресенський ліцей Воскресенської селищної ради Миколаївського району.

• «Школа – територія здоров'я» – Первомайська гімназія № 5 Первомайської міської ради.

• «Безпечний простір «Щаслива посмішка» – Куцурубський ліцей імені Т.Г. Шевченка Куцурубської сільської ради.

• «Теплий простір очікування» – Ясногородська гімназія Єланецької селищної ради.

• ХАБ «LeadUp»: освітній простір рівних можливостей в Первомайському ліцеї «Ерудит» – Первомайський ліцей «Ерудит» Первомайської міської ради.

• «Майстерня екошоперів: друкуй, твори, відпочивай» – Баштанський ліцей № 2 Баштанської міської ради.

• «ПереЛАЗ – Лабораторія Активних Змін» – Щербанівський ліцей імені Героя Соціалістичної Праці М.М. Рябошапки Дорошівської сільської ради.

• «Живе слово: сучасний кабінет української мови та літератури як простір ідентичності» – Калинівський ліцей Воскресенської селищної ради Миколаївського району.

Подорожжю керівників закладів освіти до Трускавця проєкт не завершується. Вже у жовтні на практичних психологів чекає спеціалізоване навчання з розбудови та підтримки середовища благополуччя.

Ми щиро дякуємо за підтримку чеським партнерам: Асоціації міжнародних відносин (AMO) за фінансової підтримки Програми трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки (2025) та чеських донорів (2026).

Нагадаємо, що в Миколаївській області координацію проєкту здійснюють фахівці Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Разом ми посилюємо стійкість нашої освіти та будуємо освітнє середовище, де комфортно кожному! 💙💛

📌 Детальніше про проєкт: pidtrymkashkil.com